
نظرة عامة
هل تشعرين أنكِ تركضين في سباق لا ينتهي؟ هل قوائم مهامكِ أطول من أيامكِ؟
التخطيط الفعّال ليس مجرد جداول ورقية، بل هو أولاً إدارة لعقلكِ ومعتقداتكِ. هذا الكورس مصمم للأم التي سئمت من عقلية الضحية، وتفانيها الذي يستهلكها، وسعيها المرهق نحو المثالية.
في هذا الكورس الشامل، ستكتشفين:
-
رحمة الذات لا المثالية: كيف تتخلين عن معتقد السعي للمثالية والجلد الذاتي، وتستبدليه بالتعامل مع النفس بوعي ورحمة، دون الشعور بالذنب.
-
تشخيص الشخصية تحت الضغط: تتعرفين على أنواع الشخصيات الأربع (السلحفاة، النسر، الحرباء، الساعية لإرضاء الآخرين) لتفهمي كيف تتعاملين أنتِ ومن حولكِ مع الضغوط والمشتتات اليومية.
-
فك شفرة المعتقدات: كيف يؤثر معتقد الاستحقاق وتفاني الأم المفرط على إدارة حياتها وتحدي الالتزام.
-
التحول من الجمود إلى النمو: كيف تنتقلين من عقلية الضحية التي تلوم الظروف، إلى عقلية الحل والمسؤولية التي تستفيد من العصف الذهني وتخطط بفاعلية.
-
إدارة المهام بذكاء: خطوات عملية لترتيب مهامك (المهمة والمستعجلة)، والتفرقة بين العادة والروتين، وضمان الحضور الذهني في كل ما تفعلينه.
توقفي عن محاولة التحكم في كل شيء. ابدئي اليوم رحلة التخطيط الواعي الرحيم لتكوني سيدة يومكِ، لا سجينة قائمة مهامكِ.
محتوي الكورس
- محاضرات 59
- اسئله 0
- المدة 10 أسابيع
- المستوي جميع المستويات
- اللغة English
- الطلاب 3
- شهادة نعم
- تقييمات نعم
المنهاج
المنهاج
- 2 أقسام
- 59 الدروس
- 10 أسابيع
- القسم الأول1
- القسم الأول٤ - معتقد الاستحقاق58
- 2.1٢ – محتوي الكورس
- 2.2٣ – الافكار و المعتقدات بداخلنا
- 2.3٤ – معتقد الاستحقاق
- 2.4٥ – تفاني الام تجاه اسرتها
- 2.5٦ – تأثير تفاني الام تجاه اسرتها علي ادارة حياتها
- 2.6٧ – تأدية الانسان لأمانته
- 2.7٨ – ملحوظة لمساعدة الام لادارتها ليومها
- 2.89 – عقلية الضحية
- 2.910 – عقلية الجمود و عقلية النمو
- 2.1011 – اعتراض صاحب عقلية الضحية علي الاحداث اليومية
- 2.1112 – التفكير بعقلية الحل
- 2.1213 – الاستفادة من العصف الذهني
- 2.1314 – معتقد السعي للمثالية
- 2.1415 – التعامل مع النفس برحمة و ليس مثالية
- 2.1516 – ضرورة التخطيط اليومي
- 2.1617 – الوقوف عند المعتقدات و تطويرها
- 2.1718 – طبيعة الشخصيات وقت الضغوطات
- 2.1819 – تمرين لمعرفة نوع الشخصية
- 2.1920 – انواع الشخصيات
- 2.2021 – شخصية السلحفاة
- 2.2122 – الشخصية التي تسعي لارضاء الاخرين
- 2.2223 – شخصية النسر
- 2.2324 – علاقة كل شخصية بمن حولها
- 2.2425 – شخصية الحرباء
- 2.2526 – الفرق بين دائرة التأثير و السيطرة
- 2.2627 – المشتتات التي تقابل الشخصية الكومفرت
- 2.2728 – المشتتات التي تقابل شخصية الحرباء
- 2.2829 – المشتتات التي تقابل شخصية النسر
- 2.2930 – المشتتات التي تقابل الشخصية الساعية للتميز
- 2.3031 – معوقات التخطيط
- 2.3132 – تحدي الالتزام
- 2.3233 – خطوات تساعد علي الالتزام
- 2.3334 – عائق عدم الاستمرارية
- 2.3435 – دور الحافز الداخلي في الالتزام
- 2.3536 – مكاسب التواصل الفعال
- 2.36٣٧ – خسائر عدم التواصل الفعال
- 2.37٣٨ – الفرق بين العادة و الروتين
- 2.38٣٩ – المكافأة التي تعود من الاستمرارية
- 2.39٤٠ – عائق التشتت
- 2.40٤١ – اهمية الحضور
- 2.41٤٢ – التفكير بعقلية المسئولية
- 2.42٤٣ – التخطيط الواعي الرحيم
- 2.43٤٤ – اهم المعلومات عن اليوم الاخير
- 2.44٤٥ – ترتيب المواعيد في اليوم الاخير
- 2.45٤٦ – ترتيب المهام في اليوم الاخير
- 2.46٤٧ – طريقة تقسيم المهام
- 2.47٤٨ – ترتيب المهام المهمة و المستعجلة
- 2.48٤٩ – المهام الغير مهمة و الغير مستعجلة
- 2.49٥٠ – تفويض الشخص المناسب
- 2.50٥١ – شكل التخطيط اليومي
- 2.51٥٢ – شكل التخطيط الاسبوعي
- 2.52٥٣ – ترتيب المواعيد خلال الاسبوع
- 2.53٥٤ – مكافأة النفس علي تحقيق الخطوات
- 2.54٥٥ – التركيز علي الهدف في التخطيط الاسبوعي
- 2.55٥٦ – وضوح الرؤية في التخطيط الشهري
- 2.56٥٧ – ترتيب المهام خلال الشهر
- 2.57٥٨ – التعامل مع المفاجأت خلال الترتيب الشهري
- 2.58٥٩ – متتبع العادات خلال الترتيب الشهري






